在新疆伊犁奋斗青春 为边疆教育建功立业
——2016级汉语言文学专业王东霞赴伊犁州顶岗实习感悟
个人简介：
王东霞，女，陕西榆林人。安康学院新葡的京集团350vip88882016级汉语言文学专业学生，2019年9月赴新疆伊犁自治州顶岗实习。
转眼间，我已经在新疆伊犁技师培训学院实习两个月了。在这个两月中，我担任现代工程与旅游管理学院烹饪工艺系1822Q面点1班和1923Q烹饪1班的副班主任，教授7个班级的语文课。在这初为人师的两个月里，我逐渐适应了学校正常的教育教学生活，融入了伊犁技师培训学院这个集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的滋味，更懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。最后，也顺利地完成了实习期的工作。现将我本阶段的工作学习的心得体会简述如下：
一、师德表现
作为一名新上岗教师，我时刻提醒着自己身份的转变。因此，在上岗以来，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于正视自己，提高自身素质。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用。在这两个月里，我不迟到，不早退，也没有请过一天假，工作中态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表。我始终谨记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
二、教育教学情况
教育教学是我们教师工作的首要任务，在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。同时，还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
2、认真上好每一节课。在指导教师和教导处领导的指导下，我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情，课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结，写好教学后记。
3、有目的的对学生进行辅导。特别是我尽力做好了学困生的课后辅导工作，其中两位学生，都在这两个月中学习习惯和学习能力有明显改善。
4、坚持听课，注意学习指导教师和备课组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年通过听课对自己的教学促进很大，不仅如此，还抓住每次教育讲座的学习机会。
5.教学质量有保障。在我任教语文课两个月来，班级学生在每一次教学质量调研中的表现都能稳中有升，后进生的比例也在逐渐变小。
三、班主任工作情况
班主任工作是细小琐碎的，初任班主任的我在班主任工作的道路上，拼命学习着、尝试着。在这个过程中，我也在努力改进着自己的工作：
首先，我在开学初就制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。同时，充分利用早课、课间谈话和班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。其次，还注意关怀后进生、行为偏差生。对于他们，我拿出了极大的耐心，通过谈话等形式逐步使他们有所转变。再者，常规管理是班主任工作的大头，因此，常规管理我也常抓不懈，及时教育学生规范日常行为。另外，我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心等手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。除此以外，组织学生参与各样的活动也是班主任分内之事，活动期间，我便密切关注学校的各项安排，认真组织学生开展好活动。
现在我班班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现较佳，在这一年中也获得了不少荣誉，如学院朗诵比赛获三等奖。相信我班已经逐步在向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。
当然，在两个月的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如：教学管理工作中不够严格;与家长间的沟通缺乏有效的方法;缺乏班级管理的技巧和艺术;花在教科研上的功夫不够，因此教科研成果较少等。
以上是我两个月来的心得体会，我会以这段时间为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。
